Acompañamiento No 5 a la I.E La Draga

Acompañamiento No 5  a la I.E La Draga

Aquí puede desgargar:

Evaluación diagnostica 2° 

Prueba saber 5°

El rey mocho

Objetivo de acompañamiento

Ejecutar los procesos de mejoramiento, formación y acompañamiento previamente planeados en cada EE, con respecto a los cuatro componentes del PTA.

En las sedes La Draga y Los Cocos trabaje:

·        

·        Taller de Lectura en voz alta  (El rey mocho), con los grados 2° y 5°

·        Taller de compresión lectora con base el cuento El rey mocho

·     Trabajar con los estudiantes de los grados 2° y 5°  los cuadernillos de la prueba diagnóstica y Saber de lenguaje y matemáticas.

L   En la sede Los Cocos observe clase a la profesora Louris Franco de grado transición

     Aquí puede desgargar la clase: Planeador de preescolar

      

     El día 29 de agosto la CDA trabajo la tematica " Métodos de la lectura y escritura", este tematica esta dentro del plan de formación autonoma. Coordinado por las docentes: Yuliet Katerinae Perez y Erika Benedetti, despues de la socilización de cada método en comun acuerdo los doecnte decidieron trabajar en preescolar y 1° el método ecléctico.

    

    

    El material usado fue bajado de internet,  puede descargarlos aquí 

   Métodos de lectura - escritura

   Métodos para la enseñanza de la lectura - escritura

 

Acompañamiento No 4 a la I.E Las Palmitas

Acompañamiento No 4  a la I.E Las Palmitas

Trabajo con la comunidad educativa:

A. Con los estudiantes:

1. Taller de Lectura en voz alta  (El rey mocho), con los grados 2° y 5°·  
2.  Taller de compresión lectora con base el cuento El rey mocho 
3. Trabajar con los estudiantes de los grados 2° y 5°  los cuadernillos de la prueba diagnóstica y  Saber de lenguaje y matemáticas. 

B. Con los docentes

1. Taller secuencia didáctica  de matematicas

Descargar aquí : Secuencia didáctica de matemáticas

 

           2. Formación autonoma:

Los profes desarrollaron un taller "Metodos para la enseñanza de la lectura y la escritura", estuvo orientado por la profesora Olaga Ochoa.

Aquí puede descargar material:

1. Plan de formación autonoma
2. Metodos de lectura- escritura 
3. Metodo de lectura - escritura 

3. Los profesores socializaron las clases que prepararon en CDA

 Aquí puede descargar las clases:
1. Planeador de lenguaje
2. Planeador de matemática- transición

 

 

Lectura en voz alta a los padres de familia y ninños de grado preescola y 1°

En este acompañamiento que se hizo a la Institución Educativa La Draga, se trabajo lectura en voz alta con los madres de familia, docentes y estudiantes de los grados transición y primero.
Los objetivos de este acompañamiento fueron:
1. Dar a conocer la colección semilla a los padres de familia y la importancia de su uso.
2. Enseñarle a los padres de familia como hacer lectura en voz alta a los niños.
3. Vincular a los padres de familia en las actividades escolares.

Los docentes de la I. E La Draga trabajando en planeaciones de clase

 En la semana Institucinal los docentes de las diferentes sedes de la Institución Educativa La Draga, trabajaron en CDA las planeaciones de matemática y español. Se hizo una reflexion sobre cada una de las clases que preparaon, se hicieron las observaciones pertinente teniendo encuenta el formato unico de obsetvacion de clase del PTA.