PROYECTO PEDAGÓGICO
"Potenciando el Pensamiento Lógico en la Infancia: Estrategias de Clasificación a través de Materiales Concretos en Niños de Transición"
Objetivo General:
Desarrollar el pensamiento lógico-matemático en niños de transición mediante la implementación de estrategias pedagógicas que utilicen materiales concretos para fortalecer las habilidades de clasificación, seriación y agrupación, proporcionando una base sólida para la comprensión de conceptos matemáticos abstractos en etapas posteriores.
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